Como hemos constatado anteriormente, intentaremos elaborar el tema en una manera divertida, abierta, natural y eficiente.
La primera actividad basa en comprensión auditiva. Monstraremos a los estudiantes siguiente video.
Los objetivos de esta ectividad son los siguientes:
A través de una grabación audiovisual crear un ambiente abierto al tema controvetido.
Descubrir el preconocimiento de los estudiantes sobre los tacos.
Dar traducciones y explicaciones del vocabulario desconocido.
Abrir el debate sobre su uso.
Demonstrar que es posible, aúnque muchos jovenes no lo crean, comunicarse sin abuso excesivo de tacos.
Monstrar la existencia de un lenguaje coloquial.
La activida está concebida para los alumnos de secundaria, según sus necesidades. El nivel recomendado es B2.
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